Antecedentes y justificación del proyecto

Al igual que el PAE en su cuarta fase (Ver PAE I, II, III, IV), el Proyecto de Alimentación Escolar de PCI  con apoyo del Programa Mundial de Alimentos de las Naciones Unidas busca reducir los alarmantes índices de deserción  y desnutrición escolar en una de las regiones más pobres de Bolivia, como es el Norte de Potosí.

Objetivos

Fase I

Objetivo general

Contribuir en la mejora de la calidad educativa y aumentar el acceso y permanencia escolar de niños y niñas del nivel inicial y primario del Norte de Potosí

Objetivos específicos

Fase II

“Consolidar un programa sostenible de alimentación escolar enfocado a promover la  asistencia escolar regular y continua”

Objetivos específicos

• Incrementar la inscripción y asistencia a través del suministro de una merienda escolar
• Mejorar el nivel de aprendizaje del estudiante
• Mejorar la salud y la nutrición del estudiante
• Incentivar la salida gradual del programa asegurando su sostenibilidad en el tiempo

Fechas de ejecución

Financiadores

• Programa Mundial de Alimentos
• Gobiernos Municipales
• PCI

Cobertura geográfica

Fase I

Componentes del proyecto

• Educación
• Salud
• Infraestructura
• Sostenibilidad

Población objetivo

Fase I

24,351 niños y niñas

Fase II

25,200 niños y niñas

Principales resultados

Fase I

• 4 municipios atendidos con alimentación escolar (desayuno y almuerzo).
• 341 escuelas atendidas.
• 25,082 niños y niñas recibieron desayuno y almuerzo escolar
• 135 cocinas rocket implementadas
• 40 cocinas y letrinas mejoradas o construidas
• La asistencia escolar se incrmentó de 94% a 97%
• 1,557 padres de familia capacitados
• 262 maestros/as fortalecidos en la implementación de las transversales
• 311 proyectos educativos de desinfección de agua implementados